periodo 3

AGOSTO 10 DE 2015

electricidad 3 

1.  IONES: átomos tiene carga negativa, si a un átomo se le quita un electrón queda positivo pero si del contrario se le quita un proton queda negativo. 

2. atracción y repulsión de iones: en este procese las cargas del mismo signo se repelan entre si y del contrario del diferente signo se atraen 

como se observa en la imagen 

3. aislantes y conductores: 

Conductores son todos aquellos materiales o elementos que permiten que los atraviese el flujo de la corriente o de cargas eléctricas en movimiento. Si establecemos la analogía con una tubería que contenga líquido, el conductor sería la tubería y el líquido el medio que permite el movimiento de las cargas.

4.  circulación de los electrones  por un conductor:en esta imagen se observa como viajan por una linea siempre con una carga neutra 

5. componente de un circuito: 

lunes 3 de agosto 

13. Imán y bobina para producción de tensión alternativa:

al acercar el imán a la bobina cambiaban los números de la calculadora respectivamente y si se alejaba disminuía los numero.



14. Gráfico de un voltaje de CA en función del tiempo  :

lunes 27 de julio

ACTIVIDAD

Realizar varias practicas y concluya su trabajo

 en World y subirlo al blog.


01. Asociación en serie o en paralelo:

paralela es que están en la misma dirección pero no se juntan


02. Cortocircuito:

Un corto circuito se dá cuando la resistencia de la carga es inferior que la de los conductores de alimentación o de la fuente haciendo que estos colapsen o sean incapaces de suministrar la energía consumida por la carga. 



03. Cortocircuito: 

Se denomina cortocircuito al fallo en un aparato o línea eléctrica por el cual la corriente eléctrica pasa directamente de la fase al neutro o tierra, entre dos fases en el caso de sistemas polifásicos en corriente alterna o entre polos opuestos en el caso de corriente continua.



04. Diagrama del circuito:

 Un Diagrama de <circuitos es un mapa que muestra como se encuentra distribuida la Corriente en un sistema especifico y sirve para brindarle al que conozca su interpretación una orientación e información, clara y precisa de cada componente que comprende ese circuito y para saber como es un diagrama
de circuitos? Basta que abras por ejemplo, un Radio en Desuso o Dañado y notaras que se encuentra un Stiker con varias lineas que se entrecruzan y van a ciertos componentes

en esta parte había que organizar el esquema 

05. Conductores eléctricos vs aisladores  

 Un conductor eléctrico Es aquel cuerpo que puesto en contacto con un cuerpo cargado de electricidad transmite ésta a todos los puntos de su superficie. Generalmente elementos, aleaciones o compuestos con electrones libres que permiten el movimiento de cargas

EN ESTA PARTE SE ESCOJIA LO NECESARIO PARA PRENDER EL BOMBILLO


 06. Analogía hidráulica | el voltaje y la corriente:

La electrónica –analogía hidráulica (burlonamente se refiere como el teoría de la tubería de drenaje por Oliver Lodge) ^[1]es el más ampliamente utilizado analogía de "fluido de electrones" en un conductor metálico. Desde corriente eléctrica es invisible y los procesos en juego en electrónica a menudo son difíciles de demostrar, las distintas componentes electrónicos están representados por hidráulico equivalentes

07. Dirección de la corriente :

El termino corriente eléctrica, o simplemente corriente, se emplea para describir la tasa de flujo de carga que pasa por alguna región de espacio. La mayor parte de las aplicaciones prácticas de la electricidad tienen que ver con corrientes eléctricas

COMO SE COMPORTE EL DIODO DE UN CIRCUITO:

08. Multimetro | medida | tensión, corriente, resistencia:

12. Ley de Ohm | curva característica {corriente / voltaje

EL BOMBILLO ESTA PRENDIDO PERO SI SE MUEVE LA PALO NARANJADO CON  LAS LINEAS SE MERMA LA LUZ

TERCER PERIODO

Julio 13 de 2015

PREPARACIÓN AL ICFES 2016
ACTIVIDAD

1. Resolver la prueba haciendo clic en el siguiente enlace (Cuadernillo pequeño).
CUADERNILLOS CON PREGUNTAS ICFES DE 2010

MATEMÁTICAS	BIOLOGÍA
CIENCIAS SOCIALES	FÍSICA
QUÍMICA	FILOSOFÍA
INGLES	LENGUAJE
MEDIO AMBIENTE	VIOLENCIA Y SOCIEDAD

PRUEBA	N° PREGUNTA	R. ALUMNO	CLAVE	COMPONENTE	COMPETENCIA
MATEMÁTICAS	1		D	ALEATORIO	RAZONAMIENTO
		A
	2	B	C	ALEATORIO	COMUNICACIÓN
	3	A	A	NUMÉRICO-VARIACIONAL	RAZONAMIENTO
	4	B	B	NUMÉRICO-VARIACIONAL	COMUNICACIÓN
	5	C	C	NUMÉRICO-VARIACIONAL	SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
	6	B	B	GEOMÉTRICO-MÉTRICO	COMUNICACIÓN
LENGUAJE	7	A	C	CONFIGURACIÓN DEL SENTIDO GLOBAL DEL TEXTO	ARGUMENTATIVA
	8	D	B	CONFIGURACIÓN DEL SENTIDO GLOBAL DEL TEXTO	ARGUMENTATIVA
	9	D	A	CONFIGURACIÓN DEL SENTIDO GLOBAL DEL TEXTO	ARGUMENTATIVA
	10	D	D	CONFIGURACIÓN DEL SENTIDO GLOBAL DEL TEXTO	ARGUMENTATIVA
	11	C	C	DEL SENTIDO DEL TEXTO HACIA OTROS TEXTOS	INTERPRETATIVA
	12	A	A	CONFIGURACIÓN DEL SENTIDO GLOBAL DEL TEXTO	ARGUMENTATIVA
BIOLOGÍA	13		D	CELULAR	EXPLICAR
		D
	14		B	CELULAR	IDENTIFICAR
		D
	15	A	D	ORGANÍSMICO	IDENTIFICAR
	16	c	C	CELULAR	INDAGAR
	17		A	ECOSISTÉMICO	IDENTIFICAR
		a
	18		B	ORGANÍSMICO	IDENTIFICAR
		b
QUÍMICA	19		B	ASPECTOS ANALÍTICOS DE SUSTANCIAS	INDAGAR
		b
	20		B	ASPECTOS FISICOQUÍMICOS DE MEZCLAS	EXPLICAR
		c
	21		B	ASPECTOS FÍSICOQUÍMICOS DE SUSTANCIAS	EXPLICAR
		b
	22		C	ASPECTOS FÍSICOQUÍMICOS DE SUSTANCIAS	EXPLICAR
		c
	23		B	ASPECTOS ANALÍTICOS DE SUSTANCIAS	INDAGAR
		b
	24		D	ASPECTOS FÍSICOQUÍMICOS DE SUSTANCIAS	INDAGAR
		b
FÍSICA	25		C	MECÁNICA CLÁSICA	IDENTIFICAR
		c
	26		C	MECÁNICA CLÁSICA	INDAGAR
	27	a	A	MECÁNICA CLÁSICA	IDENTIFICAR
	28		D	MECÁNICA CLÁSICA	IDENTIFICAR
		d
	29		B	EVENTOS ONDULATORIOS	IDENTIFICAR
		b
	30		A	EVENTOS ONDULATORIOS	EXPLICAR
		a
CIENCIAS SOCIALES	31		A	EL ESPACIO, EL AMBIENTE Y EL TERRITORIO	INTERPRETATIVA
		a
	32		D	EL ESPACIO, EL AMBIENTE Y EL TERRITORIO	ARGUMENTATIVA
		a
	33		C	EL TIEMPO Y LAS CULTURAS	INTERPRETATIVA
	34	d	D	EL TIEMPO Y LAS CULTURAS	ARGUMENTATIVA
	35		C	EL PODER, LA ECONOMÍA Y LAS ORGANIZACIONES SOCIALES	INTERPRETATIVA
		b
	36		D	EL PODER, LA ECONOMÍA Y LAS ORGANIZACIONES SOCIALES	PROPOSITIVA
FILOSOFÍA	37	a	C	LA PREGUNTA POR EL SER	ARGUMENTATIVA
	38	b	B	LA PREGUNTA DEL HOMBRE POR SU MUNDO SOCIAL Y CULTURAL	INTERPRETATIVA
				LA PREGUNTA DEL HOMBRE POR SU MUNDO SOCIAL Y CULTURAL
	39	d	A		PROPOSITIVA
	40	a	B	LA PREGUNTA POR EL CONOCIMIENTO	PROPOSITIVA
	41	c	C	LA PREGUNTA DEL HOMBRE POR SU MUNDO SOCIAL Y CULTURAL	INTERPRETATIVA
				LA PREGUNTA DEL HOMBRE POR SU MUNDO SOCIAL Y CULTURAL
	42	a	A		INTERPRETATIVA

ICFES

Julio 10 de 2015

PREPARACIÓN AL ICFES 2015  

SABER 11

ACTIVIDAD

Resolver en Word y subir el trabajo a la carpeta de tu blog en el tercer periodo las pruebas deben ir en una tabla. (Nombre del documento ICFES 2)

1. Que evalúa cada área en la prueba saber 11?

Julio 8 de 2015

Actividad

1. Terminar la guía del cambio climático y 

subirla al tercer periodo.